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Funcionamiento del sistema LEXNET

Referencia:

Código: 04/065

Horas: 10:00

Nº Asistentes: 10

Nº Ediciones Plan Diputación 2018: 2

Objetivos

El objetivo principal del curso consiste en aportar los conocimientos teóricos y fundamentalmente prácticos para la utilización de la herramienta Lexnet con todas las garantías en el uso diario de la misma dentro de la profesión de abogado.

Programa

BLOQUE I.- ASPECTOS TÉCNICOS. 1. Software requerido: Java; navegadores compatibles; gestores de PDF. 2. Gestión del certificado ACA. 3. Conversión y firma digital de documentos PDF. Herramientas recomendadas. BLOQUE II. PRIMEROS PASOS CON EL USO DE LEXNET. 1. Vías de acceso a Lexnet: Red Abogacía y Ministerio de Justicia. 2. Acceso al buzón de notificaciones. 3. APP Lexnet. BLOQUE III.- ACEPTACIÓN DE NOTIFICACIONES Y PRESENTACIÓN DE ESCRITOS. 1. Visualización, detalles, gestión, aceptación y descarga de una notificación. 2. Presentación de una demanda: a) Conversión y firma de documentos. b) Preparación, uso y firma del formulario “índice de Presentación de Escritos”. c) Envío y presentación. d) Gestión de reporte. 3. Efectos procesales del uso de Lexnet: cómputo de plazos. BLOQUE IV.- UTILIDADES AVANZADAS DE LEXNET. 1. Corrección de escritos. 2. Gestión de contacto con órganos judiciales. 3. Uso y gestión de etiquetas. 4. Uso y gestión de alertas y avisos. 5. Uso y gestión de buzones de notificaciones y envíos. 6. Parámetros configurables de Lexnet. 7. Habilitación de acceso a terceros.

Metodología

Teórico - práctica

Perfil de los Asistentes

Letrados y personal autorizado de la Administración Local de la Provincia de Alicante, que deban conocer el sistema LEXNET para comunicaciones telemática con la Administración de Justicia.

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C/ Ferré Vidiella, 3 03005 Alicante. Telf. 965 12 12 13 - formacio@diputacionalicante.es
  • Icono de Extensible Hypertext Markup Language 1.0.
  • Icono de Cascading Style Sheet 2.1.
  • Icono de conformidad con el Nivel Doble-A, de las Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web 1.0 del W3C-WAI.